RELACIÓN
ENTRE LAS CUATRO DEFINICIONES
Desde
el Perfil de Egreso, que es una visión común e integral de los aprendizajes que
deben lograr los estudiantes al término de la Educación Básica; es importante,
considerar que existe una relación, recurrencia y articulación de las
definiciones claves del perfil de Egreso, el que se planifica desde un enfoques
por competencias lo que conocemos como propósito de aprendizaje, (Competencias,
Capacidades y estándares de aprendizaje; así como desempeños de grado o edad y
los enfoques transversales). Esta recurrencia hace que la visión del
Perfil de Egreso permita unificar criterios y establecer resultados comunes que
respeten nuestra diversidad.

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